Bugünün Mutlu ve Başarılı Çocukları, Yarının Üretken ve Saygın Bireyleri Olacaktır.
Sınav Eğitim Kurumları olarak amacımız:
Değerleri olan ve bu değerlere sahip çıkan,
Özgüveni ve özsaygısı yüksek,
İnsancıl, barışçıl, yeniliğe açık,
Eleştirel ve çözümcül düşünebilen,
Evrensel normları benimsemiş,
Sağlıklı ve mutlu
Dünya Vatandaşları yetiştirmektir. Atatürk ilke ve inkılaplarını benimsemiş entelektüel nesiller yetiştirmek, okullarımızın vazgeçilmez birincil amacıdır.

Sınav Okullarının eğitim öğretim müfredatı, Tam Öğrenme Modeli ile şekillenmektedir. Öğrenciye yaşına uygun öğrenme yöntemi ve imkânı sağlandığı takdirde her öğrencinin başarılı olabileceği anlayışı benimsenmiştir; bu model içindeki kurallara uyulması hâlinde öğrenme düzeylerinde yüksek bir seviyeye ulaşıldığı görülmektedir.
Tam Öğrenme Modeli uygulanan okullarımızda öğrenciler arasında herhangi bir ayrım yapılmaz. Her öğrencinin "özeldir" ve "tektir" anlayışının hâkim olduğu okullarımızda, her öğrenciyle tek tek ilgilenilir, ayrı ayrı önem verilir ve bireysel özelliklerinin gelişmesi için çaba gösterilir.
Özellikle Sınav Kolejinin müfredatı, tam öğrenme modeline göre parçadan bütüne doğru gidilerek özgün bir şekilde hazırlanır. Okula ilk başladığında öğrencinin bilişsel ve duyuşsal düzeyi önemli olmakla birlikte, her öğrencinin bireysel başarısının artması için ayrı bir çaba gösterilir. Sınav Kolejinde "Öğrenmeyen öğrenci yoktur, öğretilemeyen öğrenci vardır" yaklaşımından hareketle her öğrenci için "Tam Öğrenme" hedeflenir.
Sınav Kolejlerinde çağın gerektirdiği teknolojik yenilikler; ders içeriklerinden öğrenci takibine kadar eğitim süreçlerinin her safhasında kullanılmaktadır. Dersler dokunmatik akıllı tahta sistemiyle verimli şekilde işlenir. Bu anlayışla kullanılan Myexamy - Yapay Zekâ Tabanlı Sürekli Eğitim Platformu, Sınav Eğitim Kurumları'nın tüm kademelerindeki eğitim süreçlerinde Sınav markasını öne çıkaran önemli özelliklerden biridir.

Sınav Anaokullarında "Mutlu Çocuk, Öğrenen Çocuk" ilkesiyle; günlük yaşam becerilerine uygun materyallerle hazırlanmış eğitim ortamlarında bireysel ve grup çalışmaları yapılır. Çocukların tüm gelişim becerileri göz önünde bulundurularak çocuk merkezli, yaşayarak öğrenen, oyun temelli bir program uygulanır.
Eğitim dönemi Eylül ayında oryantasyon çalışmalarıyla başlar, Haziran ayında sona erer; anaokullarımız dört dönemden oluşur. Akademik eğitim, öğrenmenin kalıcı ve gelişimi destekleyici olması amacıyla sarmal bir düzen içerisinde basitten karmaşığa doğru etkinlikler içerir.
Eğitim programında zengin uyarıcıların bulunduğu ortamlar hazırlanarak çocukların yaşamsal deneyimlerine fırsat sunulur. Önceliğimiz, çocuklarımızın merak duygusunu geliştirmek, öğrenme motivasyonlarını yükselterek öğrenme heyecanı oluşturmaktır. Bu programla çocuklarımızın gelişim özellikleri ve bireysel farklılıkları dikkate alınarak tek yönlü değil, çok yönlü gelişmeleri hedeflenir.
Bilişsel, fiziksel, dil, sosyo-duygusal gelişim ve öz bakım becerileri desteklenerek; problem çözme, analitik ilişki kurma, örüntü tamamlama, sayıları yapılandırma, parça-bütün ilişkisi kurma, tablo okuma, STEM çalışmaları ve okuma-yazmaya hazırlık etkinliklerine dayanan nitelikli müfredatımızla görsel-işitsel hafızalarının gelişmesi desteklenir.
Eğitim ve öğretim programımız, okul öncesi dönemde çocuklarımıza gerekli bilgi, beceri ve davranışları kazandırarak; kendine güvenen, olumlu benlik algısı oluşmuş, sosyal-duygusal ve bilişsel olarak tam donanımlı bireyler olarak ilköğretime hazırlamayı amaçlar. Çocuklarımız eğlenerek öğrenir, sonuç yerine süreç odaklı ilerler; oyuna dayalı, nitelikli ve keyifli bir eğitim programı uygulanır.
Bilimsel gelişmeleri sürekli takip eden araştırmacılarımız ve uzman eğitim kadromuzla; çocuklarımızı özgün eğitim modeliyle erken çocukluk döneminde fark yaratan bir anlayışla, okul-aile ve çevre iş birliği içerisinde geleceğe hazırlıyoruz.
Sınıf Ortamı - Çift Öğretmen
Sınav Anaokullarımız, 36-68 ay arası öğrencilere eğitim ve öğretim vermektedir. Öğrencilerin doğum yılı ve ayları göz önünde bulundurularak sınıflardaki kız-erkek dengesi sağlanır ve sınıf ortamları oluşturulur.
Her sınıfta bir sınıf öğretmeni ve bir İngilizce öğretmeni olmak üzere iki öğretmen görev yapar. Her iki öğretmen de çocuklarımızla birebir ilgilenir ve onları yakından takip eder; öğrencilere dair hiçbir bilgi atlanmaz. Her gün rutin olacak şekilde düzenlenen takvim ve gün planlayıcısı ile çocuklarımız düzenli ve sistemli bir yaşam şekline alışır.
Sınav Anaokullarında İngilizce eğitimi, kodlama-robotik eğitimi ve STEM çalışmaları; anaokulu ders programına entegre edilen After School programıyla birlikte çocuklarımızın akademik, kültürel ve sosyal bakımdan "Dünya Vatandaşı" olmaları için uygulanır.
Sınav İlkokullarında öğrencilerimizi ortaöğretime en iyi şekilde hazırlayabilmek için eğitimimiz tam gün yapılır; bir eğitim-öğretim yılı dört dönemden oluşur.
Öğrencilerimize; eleştirel ve yaratıcı düşünme, oluşturulan düşüncenin geliştirilmesi ve farklı şekillerde kullanılması, problem çözme, olaylar arasında neden-sonuç ilişkisi kurma, mantıksal çıkarımlarda bulunma, araştırma, sorgulama, sosyal ve girişimci olma gibi becerilerin kazandırılması hedeflenir.
Tam Öğrenme Modelli eğitim yaklaşımının uygulandığı okullarımızda, öğrencilerin yeteneklerini keşfetmelerine olanak sağlayan bir eğitim programı uygulanır. "THE OKUL" eğitim anlayışı üzerine kurulan okulumuzda; saygılı, hoşgörü sahibi, empati kurabilen, dürüst ve sorumluluklarının farkında bireyler yetiştirmek amaçlanır.
Sarmal Öğretim Sistemi
Sınav İlkokulları Ana dil ve İngilizce eğitiminde, ana kavramlar temelinde oluşturulan ders programlarıyla sarmal ve tekrara dayanan bir öğretim şekli benimsenmektedir. Zorluk seviyeleri aşamalı olarak artarken, öğrenilen kavramların sürekli tekrarı sağlanır; her yeni konu, önceki konunun temelinden ilerler ve bu sayede tekrar edilen bilgiler zamanla beyinde kalıcı hâle gelir.
Branş derslerinde öğretilen yeni kavramlar, artan zorluk derecelerine göre kademelendirilir ve öğrencilerin zaman içinde daha derin ve kalıcı bilgi edinmeleri sağlanır. Konu içerikleri her tekrarda minimal derinlik, soyutluk ve karmaşıklıkla verilerek öğrencilerin sabırla, özenle ve dikkatle çalışması desteklenir; yeni konular önceki öğrenmelerle ilişkilendirilerek ardışık bir düzende işlenir.
Sınav İlkokulları "Side to Side" eğitimiyle İngilizce öğrenimini garanti eder. Çift dilde akademik uluslararası başarıları bulunan Sınav Koleji öğrencilerini motive eden, güçlü, alanında profesyonel ve farklı öğretme stratejileri geliştirebilen öğretmen kadrosuyla öğrencilerimize vizyon kazandırılır.
Ana Dil ve Dil Becerileri Takibi
Ana dil programı çerçevesinde, öğrencilerimizin birinci sınıftan itibaren okuma grafikleriyle dil becerilerini kullanma ve geliştirme yetenekleri belirli aralıklarla alınan grafik ve kayıtlarla izlenir. Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma çalışmalarıyla öğrencilerin kelime dağarcığının zenginleşmesi hedeflenir; öğrencilere duygu ve düşüncelerini açık, özgür, doğru ve anlaşılır şekilde ifade etme yeteneği kazandırılır. Ana dil eğitimiyle eş zamanlı yürütülen İngilizce eğitiminde de aynı şekilde dil kullanma becerileri ve kelime zenginliği kazandırılır.
Dil Becerileri Takip Sistemi ile öğrencilerin dil becerisi kazanımları ve ilerlemeleri birebir takip edilip değerlendirilir. İlkokul 4. sınıfa kadar, grafik değerlendirme sonuçları doğrultusunda ihtiyaca yönelik dil gelişim çalışmaları yapılır; bu çalışmalar, her öğrencinin kazanması gereken doğru ve hızlı okuma becerilerini kapsar.
Sınav İlkokullarında İngilizce eğitimi, kodlama-robotik eğitimi, STEM çalışmaları ve After School programıyla öğrencilerimizin akademik, kültürel ve sosyal bakımdan "Dünya Vatandaşı" olmaları için çalışılır. Okulumuz, teknolojinin tasarlamak ve üretmek için kullanıldığı, 21. yüzyıl becerilerine sahip çağdaş bireyler yetiştiren köklü ve kurumsal bir okuldur.
Sınav Ortaokullarında öğrencilerimizi okul derslerine ve Liselere Geçiş Sistemi'ne (LGS) en iyi şekilde hazırlayabilmek için eğitimimiz tam gün yapılır; bir eğitim-öğretim yılı dört dönemden oluşur.
sınıflarda "In Side Out Side" ve PBL (Proje Tabanlı Eğitim), 6 ve 7. sınıflarda merkezi sınavlara hazırlık gözetmeksizin Proje Tabanlı Eğitim uygulanır; 8. sınıf sınav gruplarına ise Liselere Geçiş Sistemi'ne uygun ders programı izlenir. Sınav Ortaokullarına başlayan her öğrenci, nitelikli bir eğitim sürecine dâhil olur; bir yandan temel akademik yetkinlikler kazandırılırken diğer yandan sosyal ve psikolojik gelişimleri desteklenir.
Çift dilde akademik uluslararası başarıları bulunan Sınav Ortaokulları; öğrencileri motive eden, güçlü, alanında profesyonel ve farklı öğretme stratejileri geliştirebilen öğretmen kadrosuyla öğrencilerimize vizyon kazandırır.
Öğrencilerimizin sanat, spor ve kültürel faaliyetlere aktif olarak katılmaları sağlanır. Akademik programlar ve eğitim disiplininden ödün verilmeden; başarı, devam, ödev kontrolü ve sınav sonuçları gibi tüm süreçler yakından takip edilir ve Myexamy sistemi üzerinden velilerle paylaşılır.
Öğrencilerin sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerini desteklemek amacıyla kurulan After School Programı, farklılaştırılmış İngilizce eğitim sistemi, STEM çalışmaları ve robotik-kodlama eğitimleriyle Sınav Koleji Ortaokulları; teknolojinin tasarlamak ve üretmek için kullanıldığı, 21. yüzyıl becerilerine sahip çağdaş bireyler yetiştiren köklü ve kurumsal bir yapıya sahiptir.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde akademik sistem, "İyi bir lise, iyi bir üniversitenin kapısıdır" anlayışına göre şekillenir ve iki aşamada gerçekleşir:
Birinci Aşama (9-10. Sınıf): İngilizce eğitimiyle birlikte temel akademik konular ön plana çıkar. Bununla birlikte Değerler Eğitimi ve After School kapsamında yer alan kültür, sanat, spor etkinlikleri ile kulüp çalışmaları da sürdürülür.
İkinci Aşama (11-12. Sınıf): Üniversiteye geçiş sınavı olan AYT-TYT hazırlık çalışmaları bu dönemde ciddi bir ivme kazanır. Her hafta düzenli uygulanan AYT-TYT ve ders denemeleri, soru çözüm saatleri ve etüt tamamlama çalışmalarıyla; kurs ve özel derse gerek kalmayacak şekilde kapsamlı bir akademik program izlenir.
Sınav ve Değerlendirme Takvimi
Uygulanan yoğun program sayesinde hiçbir öğrencinin ayrıca dershaneye gitmesine gerek kalmaz. Okullar arası yapılan sınavlarda öğrencilerimiz Türkiye birinciliği yakalamaktadır. Yıllardır başarıyla uygulanan Sınav - Okul Konsepti; kanıtlanmış okul+kurs uygulamasıyla hem okul derslerine hem de üniversiteye en iyi şekilde hazırlayan eksiksiz bir eğitim sunar.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde öğrencilerin bir kısmı değil, hepsi üniversiteye gider. Okulumuz, Üniversite Sınavları'nda Türkiye Birinciliği derecesine sahiptir. Yurt dışı eğitim danışmanlığı kapsamında CERN, NASA ve Avrupa üniversitelerine kapsamlı geziler düzenlenir; öğrenci değişim programlarıyla isteyen öğrenciler eğitimlerinin bir kısmını ABD ve Kanada gibi ülkelerde sürdürebilir.
Öğrencilerin en çok ihtiyaç duyduğu rehberlik ve danışmanlık çalışmalarına özel önem verilir. Sınıf düzeylerine göre ayrı müdür yardımcısı ve rehber öğretmen, her öğrencinin akademik ve sosyal gelişimini takip eder. Rehber öğretmenler; her öğrenciyle birebir ilgilenerek meslek, kariyer, üniversite hazırlığı ve veli-öğrenci iletişimi konularında danışmanlık yapar ve destek verir.
Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik disiplinlerinin bütünleşmesiyle; düşünce odaklı, problem çözmeyi teşvik eden, iş birliğine ve üretmeye dayalı bir öğrenme deneyimi gerçekleştirilir.
STEM çalışmaları, hikâyelerle örneklendirilip soru hâline getirilerek çocukların çözüm üretebilmesini amaçlayan bir sisteme sahiptir. Özel olarak hazırlanan bilim ve deney kitleriyle gerçekleştirilen bu çalışmalarda modeller incelenerek, öğrencilerin düzeyine uygun beyin fırtınası çalışmaları yapılır.
Karmaşık görünen teknolojik cihazları temel ve basit düzeneklerle oluşturabilme, yaratıcı düşünme, temel teknoloji mantığı, takım çalışması ve sorun çözme becerilerini geliştiren öğrencilerimiz, eğlenerek üretmenin keyfini yaşar. Ayda bir kez yapılan bu eğlenceli ve üretim odaklı çalışmalarla çocuklar, tasarladıkları materyallerle bilimsel düşünce yapısı kazanır.
Öz güven gelişimine büyük katkısı olan STEM çalışmaları sayesinde öğrenciler, akıllarındaki basit bir mekanizmayı ekip çalışması bilinciyle hayata geçirerek yaratıcılıklarını ortaya koyar. STEM çalışmaları, öğrencilerin düzeyine uygun şekilde ve farklı seviyelerde yürütülmektedir.
Sınav Okullarında öğrencilerimiz, doğal olarak sahip oldukları merak ve keşfetme yeteneğini etkin biçimde kullanır; küçük yaşlardan itibaren sürekli neden-nasıl ilişkisi içinde etkin sorgulama yapar.
Uygulamalı ve özgün Fen Programı (GEMS - Great Exploration Math and Science) çerçevesinde; bilimsel düşünce, buluş yapma, sorgulama ve sonuç çıkarma yoluyla yüksek düşünme sistemi oluşması sağlanır ve tutum becerisi kazandırılır. Fen-Doğa etkinlikleri her hafta düzenli olarak yapılır; öğrencilerimiz özgün temel matematik uygulamalarıyla sayıların eğlenceli ve sihirli dünyasına adım atar.
Sınav Eğitim Kurumları'nın özgün, ayrıcalıklı ve yenilikçi eğitim sisteminin getirdiği inovatif bakış açısı ve dinamizmle beslenen okullarımızda; tüm branşlarda olduğu gibi Fen Bilimleri ve Matematik dersleri de yüksek düşünme sistemi içerisinde öğrenilir.
Sezgisel oyun ve etkinlikler sayesinde öğrenciler, doğal materyallerle çalışarak keşif yapar. Böylelikle sembolik öğrenme yerine problem çözme, pratik düşünme ve çözüme ulaşma gibi temel matematik unsurlarını deneyimleyerek öğrenir; aynı şekilde çevreyi ve doğayı da gözlem ve deneyimlerle keşfeder.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde öğrenciler, fen bilimleri ve matematik alanlarında donanımlı bireyler olarak yetiştirilir. Uygulanan yenilikçi ve araştırmacı eğitim ışığında yetişen öğrencilerimiz, kariyer hayatlarına bir adım önde başlar.
Öğrenciler, müfredat dâhilinde lise branş derslerinin yanı sıra uygulamalı deney derslerine ve yurt içinde yapılan projelere katılır. Ulusal ve uluslararası platformlarda; fizik, kimya, biyoloji ve matematik olimpiyatlarında, TÜBİTAK projelerinde, kodlama ve robotik yarışmalarında yer alırlar.
Ayrıcalıklı eğitim sistemine sahip Sınav Eğitim Kurumları'ndan mezun olan öğrenciler, gerekli koşulları sağladıkları takdirde Amerika Birleşik Devletleri, Kanada ve Avrupa'nın en saygın üniversitelerinde burs ve kabul imkânına sahip olur; üniversite eğitimlerini yurt dışında sürdürebilirler.
Güçlü teknolojik ve akademik altyapıya sahip Sınav Okulları; araştırmacı, inovatif ve üretken bireyler yetiştirir. Üretim ve proje tabanına dayanan okullarımızda, Fen Bilimleri ve Matematik derslerinin uygulama boyutu donanımlı laboratuvarlarda işlenir. Böylece Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde okuyan öğrenciler; analitik düşünme ve problem çözme yeteneklerine sahip, çok yönlü, yaratıcı, özgün ve üretken bireyler olarak hayata hazırlanır.
Size en yakın Sınav Eğitim Kurumları'nı keşfedin ve geleceğinizi şekillendirin.