



Akademik Eğitim
"İyi bir lise, İyi bir üniversitenin kapısıdır"
Sınav Anadolu ve Fen Liseleri, "İyi bir lise, iyi bir üniversitenin kapısıdır" ilkesi temelinde kurulan bir akademik sistem uygular. TYT/AYT hazırlık sürecini yöneterek %100 üniversite yerleşme oranı ve Türkiye birinciliği dereceleriyle sonuçlandıran kademeli bir akademik program sunar.
9. ve 10. sınıflarda temel akademik eğitim, yoğun İngilizce müfredatı ile öne çıkarılırken, öğrenciler THE EĞİTİM (Takip, Hakkaniyet, Empati) ilkeleri merkezli etkinliklere katılır. Kültür, sanat, spor faaliyetleri ve kulüp çalışmaları "After School" programı kapsamında yürütülür.
11. ve 12. sınıflarda ise TYT, AYT ve YKS hazırlığına yoğunlaşılır; süreç haftalık deneme sınavları, soru çözüm saatleri ve etütlerle desteklenir, ek kurs ihtiyacı ortadan kaldırılır. Mezunların tamamı üniversiteye yerleşirken, kurum Türkiye birinciliği derecelerine sahiptir.
9. ve 10. sınıflarda temel akademik eğitim, yoğun İngilizce müfredatı ile öne çıkarılırken, öğrenciler THE EĞİTİM (Takip, Hakkaniyet, Empati) ilkeleri merkezli etkinliklere katılır. Kültür, sanat, spor faaliyetleri ve kulüp çalışmaları "After School" programı kapsamında yürütülür.
11. ve 12. sınıflarda ise TYT, AYT ve YKS hazırlığına yoğunlaşılır; süreç haftalık deneme sınavları, soru çözüm saatleri ve etütlerle desteklenir, ek kurs ihtiyacı ortadan kaldırılır. Mezunların tamamı üniversiteye yerleşirken, kurum Türkiye birinciliği derecelerine sahiptir.
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde uygulanan tüm TYT, AYT, YKS deneme sınavları Sınav Genel Merkezi tarafından hazırlanır ve Türkiye genelinde eş zamanlı uygulanır. Tüm kademelere sene başında "Hazır Bulunuşluk Sınavı", periyodik "Deneme Sınavları" ve dönem sonu "Dönem Bitirme Sınavları" uygulanır.Deneme sınavları, öğrencilerin akademik gelişimini ölçmek, eksik kazanımlarını belirlemek ve bilgiyi değerlendirmek amacıyla hazırlanır. Sınavlar, yıl boyunca belirlenen takvime göre eş zamanlı uygulanır ve sonuçlar detaylı analizlerle değerlendirilir.
Denemeler, öğrencilerin sınav kaygısını yönetmelerine, zaman planlaması yapmalarına ve çözüm stratejilerini geliştirmelerine imkân tanır. Tüm denemeler Türkiye, bölge ve okul sıralamasıyla değerlendirilir. Her deneme sonrası sonuçlar detaylı analiz edilir, soru çözüm videoları Myexamy platformunda paylaşılır. Deneme sonuçlarına göre öğrencilere eksik tamamlama ve geliştirme çalışmaları uygulanır. Bu sistem, bireysel ve sınıf düzeyinde akademik performansın takip edilmesini sağlar ve öğrenme süreçlerinin düzenli ve verimli olmasına katkıda bulunur.
Denemeler, öğrencilerin sınav kaygısını yönetmelerine, zaman planlaması yapmalarına ve çözüm stratejilerini geliştirmelerine imkân tanır. Tüm denemeler Türkiye, bölge ve okul sıralamasıyla değerlendirilir. Her deneme sonrası sonuçlar detaylı analiz edilir, soru çözüm videoları Myexamy platformunda paylaşılır. Deneme sonuçlarına göre öğrencilere eksik tamamlama ve geliştirme çalışmaları uygulanır. Bu sistem, bireysel ve sınıf düzeyinde akademik performansın takip edilmesini sağlar ve öğrenme süreçlerinin düzenli ve verimli olmasına katkıda bulunur.



İngilizce
Yaşam Temelli İngilizce Modeliyle CEFR C1 Düzeyinde Akademik İletişim, Kültürlerarası Farkındalık ve 21. Yüzyıl Becerileri
Sınav Anadolu ve Fen Liseleri, İngilizce’yi “yaşayarak öğrenme” temelli bir yaklaşımla; proje ve ödevlerle günlük hayata entegre eder, iş birliği-takım çalışması becerilerini ve sanatsal ifadeyi geliştirerek öğrencileri CEFR C1 düzeyinde akademik iletişim kurabilen, kültürlerarası farkındalığa sahip “Dünya İnsanları” olarak yetiştirir ve yurt içi/dışı üniversitelerde hazırlık sınıfı gereksinimini ortadan kaldırır.
"İngilizce’yi anlatan değil, öğreten" anlayışıyla dil edinimini yaşam temelli bir süreç olarak ele alır. “Yaşanan öğrenmenin kalıcılığı” pedagojik ilkesi doğrultusunda, öğrencilerin okul dışında da İngilizce ile bütünleşmesini sağlayan proje ve ödevler verilir.
"İngilizce’yi anlatan değil, öğreten" anlayışıyla dil edinimini yaşam temelli bir süreç olarak ele alır. “Yaşanan öğrenmenin kalıcılığı” pedagojik ilkesi doğrultusunda, öğrencilerin okul dışında da İngilizce ile bütünleşmesini sağlayan proje ve ödevler verilir.
BETTER TOGETHER PROGRAMI
Yabancı Diller Koordinatörlüğü tarafından geliştirilen “Better Together/Page by Page” programı, ders kitaplarındaki içeriklerin özel materyallerle entegrasyonu yoluyla sarmal bir öğrenme modeli sunar. Together/Page by Page” programı, ders kitaplarındaki içeriklerin özel materyallerle entegrasyonu yoluyla sarmal bir öğrenme modeli sunar. Her ünite için sayfa bazlı tasarlanan materyaller; ders öncesi hazırlık, ders içi etkinlik ve ders sonrası pekiştirme aşamalarında kullanılarak öğrenme sürekliliği sağlar.
Kitap-materyal-ödev üçlüsünün iğne-iplik misali birleştirildiği bu sistem, ters yüz öğrenme (Flipped Learning) metodolojisini destekler: Öğrenciler dijital materyallerle derse hazırlanır, derste interaktif uygulamalarla bilgiyi içselleştirir ve özel fasiküllerle pratik yaparak tam öğrenmeyi gerçekleştirir.
Kitap-materyal-ödev üçlüsünün iğne-iplik misali birleştirildiği bu sistem, ters yüz öğrenme (Flipped Learning) metodolojisini destekler: Öğrenciler dijital materyallerle derse hazırlanır, derste interaktif uygulamalarla bilgiyi içselleştirir ve özel fasiküllerle pratik yaparak tam öğrenmeyi gerçekleştirir.
ADVANCED PLACEMENT (AP) PROGRAMI
Amerika Birleşik Devletleri kaynaklı ve 60’tan fazla ülkede tanınan prestijli AP Programı, lise öğrencilerine üniversite düzeyinde ders alma imkânı sunar. Bu programdaki derslerden sınavla başarılı olan öğrenciler, yurt dışı üniversitelerde kredi muafiyeti elde eder ve başvuru sürecinde belirgin avantaj sağlar. Özellikle Ivy League gibi seçkin üniversitelere başvuruda kritik bir referans olan program, üniversitede çift anadal (double major) hedefleyen öğrencilerin akademik yükünü hafifleten stratejik bir araçtır.

ULUSLARARASI SINAVLAR
Dünya çapında 11.000’den fazla yükseköğretim kurumu tarafından tanınan ve dört dil becerisini (okuma, yazma, dinleme, konuşma) CEFR kriterlerine göre ölçen TOEFL sınavına yönelik hazırlık sürecinde, öğrencilerin dil seviyesi "Sınav Placement Test" ile belirlenir. Myexamy platformundaki yapay zeka destekli bu sınav, uluslararası standartlarda dil yeterliliği analizi yaparak kişiye özel gelişim raporu üretir ve öğretmenlere farklılaştırılmış eğitim imkânı sağlar. Kurum, öğrencilerini hem yurt içi İngilizce lisans programları hem de uluslararası üniversite başvuruları için TOEFL’a etkin şekilde hazırlar.
İNGİLİZCE ÖLÇME-DEĞERLENDİRME SİSTEMATİĞİ
Ölçme ve Değerlendirme Sistematiği, öğrencilerin dil gelişimini çok yönlü izlemek ve desteklemek amacıyla yapılandırılmıştır.

İNGİLİZCE ÖDEV SİSTEMATİĞİ
Sınıf seviyelerine göre kademelendirilmiş ödev kitapçıklarıyla
ters yüz öğrenme modeli desteklenir.
ters yüz öğrenme modeli desteklenir.

9 - 10. SINIFLAR
"FLIP IT" haftalık kitapçıklarıyla öğrenciler ders öncesi konulara hazırlanır, AP terminolojisi ile erken tanışır. Flip It kitapçıklarındaki çevrimiçi videolarla çocukların 4 yeteneğinin (okuma, konuşma, yazma ve dinleme) geliştirmesi sağlanır.

11. SINIFLAR
"FLIP SIDE" iki haftalık periyotlarda verilir, uluslararası sınav formatlarına uygun içeriklerle akademik becerileri güçlendirir. Ödev kontrolleri haftalık ders programına entegre edilmiş olup, tamamlanmayan ödevler ek çalışma saatlerinde tamamlatılır.
YURTDIŞI PROGRAMLARI VE ETKİNLİKLER
Öğrencilere dil pratiği ve kültürel deneyim fırsatı sunan iki temel Londra programı mevcuttur: 'Londra Kültür Turu' şehrin tarihsel ve kültürel mirasını keşfettirirken, 'Londra Yaz Okulu' yoğun dil eğitimi ile akademik becerileri geliştirir. Okul içi etkinliklerde ise Celebrations and Festivals kapsamında aylık tematik çalışmalar düzenlenir. Bu etkinliklerde durumsal öğrenme (Situational Learning Teaching) metodu uygulanır; bilimsel deneyler, münazaralar veya rol oynama senaryolarıyla öğrencilerin İngilizce'yi gerçek yaşam bağlamında kullanmaları sağlanır. Bilimsel araştırmalarla kanıtlanan "eğlenerek öğrenme" prensibiyle tasarlanan bu aktiviteler, dil ediniminin kalıcılığını artırmaktadır.

DİJİTAL PLATFORMLAR VE KULÜPLER
Language Mate dijital platformu, 9 ve 10.sınıf öğrencilerinin yapay zekâ destekli olarak dört dil becerisini desteklemesi ve özellikle konuşma (speaking) noktasında öğrencinin seviyesine göre kişiselleştirilmiş senaryolar üzerinden hareket eden bir platformdur. İngilizce kulüpler ise öğrencilerin sosyal ve akademik gelişimini destekler.


THE MASTERS
İngiltere merkezli iki haftalık iş geliştirme programı. Öğrenciler 'Dragons' Den' formatında yatırımcılara proje sunar.

Model United Nations (MUN)
Birleşmiş Milletler simülasyonu ile küresel meselelerde münazara becerisi kazandırır.

Limelight Drama
Tiyatro teknikleriyle özgüven ve yaratıcı ifade geliştirme atölye çalışma fırsatları sunar.
Akreditasyonlar
Dil Eğitiminde Mükemmellik ve Uluslararası Standartlarla Kaliteli Yabancı Dil Öğretimi
EAQUALS AKREDİTASYONU
Sınav Okulları, Türkiye genelindeki K-12 okulları arasında "Eaquals (Evaluation and Accreditation of Quality Language Services)" akreditasyonunu alan, nitelikli ve kaliteli yabancı dil öğretimini mükemmel düzeyde gerçekleştiren bir marka olarak öne çıkar. 2011'den bu yana Eaquals tarafından "Dil Eğitiminde Mükemmellik" akreditasyonu ile tescillenmiştir.
Eaquals, Avrupa Konseyi ve diğer uluslararası kuruluşlar tarafından kabul edilen bir dil eğitim kalite kuruluşudur. Üye okullara eğitim, seminer ve uygulamalı kaynaklar sağlayarak dil eğitiminde en yüksek standartlara ulaşılmasını ve bu standartların korunmasını hedefler. Akreditasyon alan okullar, yabancı dil öğretiminde mükemmelliğe adanmış olduklarını kanıtlamış olur.
Eaquals, Avrupa Konseyi ve diğer uluslararası kuruluşlar tarafından kabul edilen bir dil eğitim kalite kuruluşudur. Üye okullara eğitim, seminer ve uygulamalı kaynaklar sağlayarak dil eğitiminde en yüksek standartlara ulaşılmasını ve bu standartların korunmasını hedefler. Akreditasyon alan okullar, yabancı dil öğretiminde mükemmelliğe adanmış olduklarını kanıtlamış olur.
Sınav Okullarında yabancı dil derslerinin müfredatı, sınıf içi eğitim etkinlikleri ve öğretmenlerin profesyonel gelişimleri Eaquals tarafından düzenli olarak denetlenir. Eaquals logosu ile dağıtılan her materyal, akredite programın bir ürünüdür. Eğitim süreci ve öğretmen geri bildirimleri, kaliteli ve mükemmel bir yabancı dil eğitiminin sağlanmasını garanti eder.
Eaquals akreditasyon sürecinde okullar eğitim ve öğretimin tüm aşamalarında mükemmelliklerini kanıtlamak zorundadır ve uzman denetleyiciler tarafından titiz bir teftişten geçerler. Eğitim-öğretim kaynakları, müfredat geliştirme, ölçme ve değerlendirme, öğretmen kadrosu ve kurumsal altyapı alanlarında yapılan denetimler sonucunda akreditasyon verilir.

2023 yılında yapılan denetimde SINAV Eğitim Kurumları, Yönetim ve İdare, Kalite Güvencesi, Personel ve İletişim, Ders Tasarımı ve Destekleyici Sistemler, Öğretim ve Öğrenme, Değerlendirme ve Sertifikasyon, Akademik Kaynaklar, Öğrenci Hizmetleri, Personel Profili ve Gelişimi ile Öğrenme Ortamı alanlarında standartların üzerinde değerlendirilmiş ve "Mükemmellik" ile ödüllendirilmiştir.
Özellikle Ders Tasarımı ve Destekleyici Materyaller ile Akademik Kaynaklar alanlarında, kuruma özgü ders kitapları, posterler, ödev kitapçıkları, videolar ve CEFR kriterleriyle birebir uyumlu özgün program ve online eğitim sistemleri "Olağanüstülük" derecesi ile akredite edilmiştir.
Sınav Okulları, 2011’den bu yana Eaquals akreditasyonu ile dil eğitiminde mükemmelliği garanti eder; öğretim programları, materyalleri ve öğretmen gelişimiyle öğrencilerine üstün bir yabancı dil deneyimi sunar.

Lisede Rehberlik
Bireysel ve Grup Rehberliği ile Akademik, Sosyal ve Mesleki Gelişim Desteklenir;
Sınav ve Performans Kaygıları Önlenir
Sınav Anadolu ve Fen Liseleri, proje odaklı ve bireyselleştirilmiş rehberlik anlayışıyla öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve mesleki gelişimlerini destekler. Yapay zekâ destekli koçluk, değerler eğitimi ve mentörlük sistemi ile öğrencilerin kişisel gelişim ve kariyer planlama süreçlerine yön verilir.
Lisede öğrenciler, gelişim dönemleri açısından ergenlik evresindedir. Bu süreçte duygularını ve sosyal ilişkilerini yönetme, problem çözme, zor derslerle başa çıkma, karar verme, plana uyma ve kariyer planı oluşturma gibi pek çok alanda kimlik gelişimlerini sürdürürler. Öğrenciler bu dönemde duygusal-sosyal, akademik ve kariyer kimliği geliştirirken rehberliğe ihtiyaç duyar.
Sınav Eğitim Kurumları Psikolojik Danışma ve Rehberlik servisi, öğrencilerin gelişimsel ve öğrenme süreçlerini kolaylaştırıcı pozitif bir yaklaşımla rehberlik uygular. Öğrencilerin yeteneklerini, ilgilerini ve mizaçlarını tanımalarına yardımcı olacak test, gözlem, görüşme ve sınıf içi rehberlik çalışmaları yürütülür. Bireysel rehberlik kapsamında mentörlük sistemi ile ders, sınav ve okul başarıları; sınav hazırlık, ders çalışma alışkanlıkları, hedef belirleme ve meslek tanıma süreçleri desteklenir. Öğrenme ve başarı puanları rehber öğretmenler tarafından takip edilir, ihtiyaçlar doğrultusunda düzenlenir
Psikolojik Danışma ve Rehberlik servisi, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini keşfetmelerine, üst eğitim kurumları ve meslekler hakkında bilgi edinmelerine odaklanır. Sınav kaygıları ve performans baskısına yönelik bireysel ve grup rehberliği, psiko-eğitim çalışmaları ve psikolojik danışma uygulamaları gerçekleştirilir. Kulüp ve etkinlik yönlendirmelerinde öğrencilerin ilgi ve becerileri dikkate alınır.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde sınıf düzeyine özel rehberlik öğretmenleri, yapay zekâ destekli Kişiye Özel Kitap, BIG FIVE Sınav Kişilik Envanteri , The Self ID akademik koçluk modeli ve THE Okul prensipli Değerler Eğitimi ile multidisipliner bir rehberlik sistemi uygular. Müdür yardımcıları ve rehber öğretmenler, öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini bire bir takip eder. Meslek seçimi, kariyer planlama, üniversite hazırlık ve aile iletişimi konularında profesyonel danışmanlık sunulur. Genel Merkez koordinasyonunda Çalışma Davranışları Değerlendirme Ölçeği ve Problem Tarama Envanteri gibi ölçme araçları uygulanır; öğrencilere Verimli Çalışma Kılavuzu gibi kaynaklar sağlanır. Envanteri gibi ölçme araçları uygulanır; öğrencilere Verimli Çalışma Kılavuzu gibi kaynaklar sağlanır.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde rehberlik çalışmaları; proje odaklı ve bireyselleştirilmiş rehberlik anlayışıyla öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve mesleki gelişimlerini destekler. Yapay zekâ destekli koçluk, değerler eğitimi ve mentörlük sistemi ile öğrencilerin kişisel gelişim ve kariyer planlama süreçlerine yön verilir.
Lisede öğrenciler, gelişim dönemleri açısından ergenlik evresindedir. Bu süreçte duygularını ve sosyal ilişkilerini yönetme, problem çözme, zor derslerle başa çıkma, karar verme, plana uyma ve kariyer planı oluşturma gibi pek çok alanda kimlik gelişimlerini sürdürürler. Öğrenciler bu dönemde duygusal-sosyal, akademik ve kariyer kimliği geliştirirken rehberliğe ihtiyaç duyar.
Sınav Eğitim Kurumları Psikolojik Danışma ve Rehberlik servisi, öğrencilerin gelişimsel ve öğrenme süreçlerini kolaylaştırıcı pozitif bir yaklaşımla rehberlik uygular. Öğrencilerin yeteneklerini, ilgilerini ve mizaçlarını tanımalarına yardımcı olacak test, gözlem, görüşme ve sınıf içi rehberlik çalışmaları yürütülür. Bireysel rehberlik kapsamında mentörlük sistemi ile ders, sınav ve okul başarıları; sınav hazırlık, ders çalışma alışkanlıkları, hedef belirleme ve meslek tanıma süreçleri desteklenir. Öğrenme ve başarı puanları rehber öğretmenler tarafından takip edilir, ihtiyaçlar doğrultusunda düzenlenir
Psikolojik Danışma ve Rehberlik servisi, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini keşfetmelerine, üst eğitim kurumları ve meslekler hakkında bilgi edinmelerine odaklanır. Sınav kaygıları ve performans baskısına yönelik bireysel ve grup rehberliği, psiko-eğitim çalışmaları ve psikolojik danışma uygulamaları gerçekleştirilir. Kulüp ve etkinlik yönlendirmelerinde öğrencilerin ilgi ve becerileri dikkate alınır.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde sınıf düzeyine özel rehberlik öğretmenleri, yapay zekâ destekli Kişiye Özel Kitap, BIG FIVE Sınav Kişilik Envanteri , The Self ID akademik koçluk modeli ve THE Okul prensipli Değerler Eğitimi ile multidisipliner bir rehberlik sistemi uygular. Müdür yardımcıları ve rehber öğretmenler, öğrencilerin akademik ve sosyal gelişimlerini bire bir takip eder. Meslek seçimi, kariyer planlama, üniversite hazırlık ve aile iletişimi konularında profesyonel danışmanlık sunulur. Genel Merkez koordinasyonunda Çalışma Davranışları Değerlendirme Ölçeği ve Problem Tarama Envanteri gibi ölçme araçları uygulanır; öğrencilere Verimli Çalışma Kılavuzu gibi kaynaklar sağlanır. Envanteri gibi ölçme araçları uygulanır; öğrencilere Verimli Çalışma Kılavuzu gibi kaynaklar sağlanır.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde rehberlik çalışmaları; proje odaklı ve bireyselleştirilmiş rehberlik anlayışıyla öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve mesleki gelişimlerini destekler. Yapay zekâ destekli koçluk, değerler eğitimi ve mentörlük sistemi ile öğrencilerin kişisel gelişim ve kariyer planlama süreçlerine yön verilir.
BIG FIVE SINAV KİŞİLİK ENVANTERİ
Big Five Temelli, Bilimsel ve Öğrenci Odaklı Kişilik Analiziyle Öğrenmeye Güçlü Rehberlik
Sınav Anadolu ve Fen Liselerine kayıt olan her öğrencinin önce kişiliğine uygun çalışma ve öğrenme yöntemi belirlenir. Bunun için geçerliği en yüksek, mizaç ve karakteri birlikte ölçen BIG FIVE Sınav Kişilik Envanteri uygulanır. Envanter sonucuna göre öğretmene veliye ve öğrenciye ayrı ayrı rapor ve yönerge verilir. Takibi rehber öğretmenler tarafından bire bir yapılır.
Sınav Anadolu ve Fen Liseleri öğrencileri için Big Five Kişilik Envanteri, kişiliğe uygun öğrenme yöntemleriyle akademik başarıyı destekler, geleceğe güçlü rehberlik eder. Sınav’a özgü olan bu envanter, sadece Sınav öğrencileri için alanında uzman eğitimciler tarafından hazırlanmıştır.

Big Five Kişilik Kuramına göre geliştirilmiş Sınav Kişilik Envanteri ile öğrencilerin mizacı, karakter özellikleri ve öğrenme tarzına uygun yöntemler belirlenir. Öğrenci, veli ve öğretmen odaklı raporlarla kişisel ve akademik gelişim desteklenir.
THE SELF-ID
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde uygulanan The Self ID Kişiselleştirilmiş Çalışma Programı, her öğrenci için bireysel bir eğitim yol haritası oluşturur. Müfredat kazanımlarıyla uyumlu olarak hazırlanan program; öğrencinin sınav ve değerlendirme sonuçlarına göre eksik öğrenme alanlarını analiz eder ve ihtiyaca yönelik destek çalışmalarıyla zenginleştirilir.
The Self ID sayesinde öğrencilerin günlük, haftalık ve aylık performansları düzenli olarak takip edilir. Görev tamamlama oranları, gelişim grafikleri ve sınav karşılaştırmaları üzerinden akademik ilerleme net biçimde izlenir. Gerektiğinde bireysel destek planlamaları yapılır.
Öğrencilerin motivasyon ve duygu durumları da takip edilerek bütüncül gelişimleri desteklenir. The Self ID, lise kademesinde hem akademik başarıyı hem de kişisel gelişimi sistemli, planlı ve sürdürülebilir bir yapı içinde güçlendiren bir öğrenme modelidir.

Her öğrencinin güçlü yönlerine göre şekillenen bir eğitim modeliyle tanışın.
Proje tabanlı, bireysel destekli, sınav başarısı garantili bir eğitim için bize ulaşın.
İletişim
Yayınlarımız
Konu anlatımlı setler, soru bankaları, TÖDEV fasikülleri, Yazılıya Hazırlık Kitapları, Kişiye Özel Kitaplar ve Deneme Sınavları ile öğrencilerin akademik başarısı sistemli şekilde desteklenir.
Sınav Okulları, MEB müfredatına tam uyumlu modüler konu anlatım setleri, ek kaynak gerektirmeyen modüler soru bankaları ve haftalık TÖDEV fasikülleri ile öğrencilerin ders kazanımlarını pekiştiren sistematik bir öğrenim deneyimi sunar. Modüler, sistematik ve bireyselleştirilmiş yayınlarla akademik başarı güçlenir.
Sınav Dergisi birikimiyle yıllık olarak güncellenen yayınlar, Millî Eğitim müfredatına tam uyumlu modüler konu anlatım setleri ile öğrencilerin ders kazanımlarını güçlendirir. Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde kullanılan tüm yayınlar, Sınav Dergisi birikimiyle yeni soru sistemine uygun şekilde yıllık güncellemelerle titizlikle hazırlanmaktadır. Ek kaynak gerektirmeyen modüler soru bankaları ve haftalık kontrol/tatil ödevlerini kapsayan TÖDEV fasikülleri, pedagojik süreklilik sağlayarak sistematik ve verimli bir öğrenim deneyimi sunar.
9. ve 10. sınıflarda Türkiye Yüzyıl'ı Maarif Programı temelinde öğrencinin eleştirel ve analitik düşünce yapısını geliştirme hedeflenir. Lise yayınlarında TÖDEV (Tam Öğrenme Değerlendirme Vizesi) Fasikülleri, Modüler Konu Anlatımlı Setler ve Modüler Soru Bankaları kullanılmaktadır.
Sınav Dergisi birikimiyle yıllık olarak güncellenen yayınlar, Millî Eğitim müfredatına tam uyumlu modüler konu anlatım setleri ile öğrencilerin ders kazanımlarını güçlendirir. Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde kullanılan tüm yayınlar, Sınav Dergisi birikimiyle yeni soru sistemine uygun şekilde yıllık güncellemelerle titizlikle hazırlanmaktadır. Ek kaynak gerektirmeyen modüler soru bankaları ve haftalık kontrol/tatil ödevlerini kapsayan TÖDEV fasikülleri, pedagojik süreklilik sağlayarak sistematik ve verimli bir öğrenim deneyimi sunar.
9. ve 10. sınıflarda Türkiye Yüzyıl'ı Maarif Programı temelinde öğrencinin eleştirel ve analitik düşünce yapısını geliştirme hedeflenir. Lise yayınlarında TÖDEV (Tam Öğrenme Değerlendirme Vizesi) Fasikülleri, Modüler Konu Anlatımlı Setler ve Modüler Soru Bankaları kullanılmaktadır.
İNGİLİZCE YAYINLAR
Lise İngilizce öğretim sistemi, öğrencilerin akademik başarılarını artırırken aynı zamanda uluslararası standartlarda dil becerileri kazanmalarını hedefleyen özgün program ve materyaller üzerine kuruludur. Öğrenciler, dünya genelinde kullanılan yurt dışı menşeili yayınlar ile küresel bir bakış açısı kazanır ve farklı sınavlara hazırlıkta avantaj elde eder.
Öğrenilen bilgilerin kalıcı olması için her yaş grubu için süreli ödev yayınları düzenli aralıklarla öğrencilere sunularak düzenli tekrar ve pratik imkânı sağlanır. Ayrıca, yapay zekâ destekli Language Mate dijital platformu dört temel dil becerisini (okuma, yazma, dinleme, konuşma) kişiselleştirilmiş bir şekilde destekler. Böylece öğrenciler, hem akademik hayatta hem de uluslararası iletişimde güçlü bir İngilizce donanımına sahip olur.
Öğrenilen bilgilerin kalıcı olması için her yaş grubu için süreli ödev yayınları düzenli aralıklarla öğrencilere sunularak düzenli tekrar ve pratik imkânı sağlanır. Ayrıca, yapay zekâ destekli Language Mate dijital platformu dört temel dil becerisini (okuma, yazma, dinleme, konuşma) kişiselleştirilmiş bir şekilde destekler. Böylece öğrenciler, hem akademik hayatta hem de uluslararası iletişimde güçlü bir İngilizce donanımına sahip olur.
MODÜLER KONU ANLATIMLI SETLER
Millî Eğitim Bakanlığı müfredatı ve yıllık planlarla entegre edilen bu setler; 9-10. sınıflar ile 11-12. sınıfların (Sayısal, Eşit Ağırlık, Sözel) alansal ihtiyaçlarına özel olarak tasarlanmıştır. Açık konu anlatımları, örnek soru çözümleri ve testleri içeren modüller, aylık periyotlarla yayımlanarak sistematik ders çalışmayı destekler.
MODÜLER SORU BANKASI SETLER
9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri için Modüler Soru Bankası Setleri, derslerde işlenen konuların sistemli bir şekilde pekiştirilmesini sağlar.

KİŞİYE ÖZEL KİTAP
Yüksek Hedefli İleri Sistemin en özgün uygulamalarından biri olan Kişiye Özel Kitap, öğrencilerin girdiği deneme sınavlarının yapay zekâ ile analiz edilmesiyle oluşturulur. Bu sayede öğrencilere bireysel ihtiyaçlarına en uygun doğru çalışma olanağı sağlar.
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde her öğrenci için hedeflerine uygun özel çalışma programı hazırlanır. Kişiye Özel Kitap, 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencileri için yıl içinde yapılan deneme sonuçları dikkate alınarak eksik kazanımları hedefleyecek şekilde yapay zekâ desteğiyle hazırlanır ve mentör öğretmen eşliğinde kontrol edilir. Rehberlik envanteri ve sınav analizlerine göre yönlendirme ve ödevlendirme yapılır; sonrasında her bir öğrencinin isminin yer aldığı Kişiye Özel Kitap öğrenci ile paylaşılır.
Kişiye Özel Kitap, öğrencinin çözemediği veya yanlış yaptığı konularla ilgili öğrenmeyi pekiştiren kolay-orta seviyede sorulardan; çözebildiği sorularla ilgili kalıcı öğrenme için üst düzey sorulardan oluşur. Soruların zorluk seviyeleri, öğrencinin konuyu aşama aşama öğrenip çözebilmesi için özel olarak hazırlanır.
DESTEKLEYİCİ EK KAYNAKLAR
Mantık ve muhakeme kitaplarından oluşan destekleyici ek kaynaklar, öğrencilerin sınav başarısını artırırken üst düzey düşünme ve analiz becerilerini güçlendirir.9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri için Paragraf Kitapları, 12. sınıf öğrencileri için ise Paragraf ve Problem Kitapları sunulmaktadır.
MYEXAMY
Yüksek Başarı İçin Tasarlanan Yapay Zekâ Tabanlı, Kişiselleştirilmiş ve Bütüncül Öğrenme
Tam öğrenme ve yüksek başarı için tasarlanmış Myexamy, öğrenciye özel programlar, eksik tamamlama modülleri, rehberlik ve veli bilgilendirme desteği ile akademik başarıyı artıran güçlü bir platform sunar.
Kullanıcı dostu arayüzleri ve kişiselleştirilmiş çalışma programları ile öğrencilerin gelişimini bütüncül olarak takip eder; ölçme-değerlendirme ve eksik tamamlama gibi materyallerle her öğrencinin öğrenme süreci desteklenir.
Sınav Eğitim Kurumlarının tüm kademelerinde marka farkı yaratan Myexamy; yapay zekâ ile kişiselleştirilmiş öğrenme programları, merkezî dijital materyal erişimi ve öğretmenlerin veri analitiği destekli anlık takip sistemini entegre ederek tam öğrenme ve akademik başarıyı destekleyen kapsamlı bir dijital ekosistem sunar
Öğrenciye özel çalışma programları, eksik tamamlama dersleri, dijital eğitim materyalleri ve ölçme-değerlendirme sistemlerini yapay zekâ ile kişiselleştirerek tam öğrenme ve yüksek akademik başarı sağlar. İnovatif yapısıyla eğitim süreçlerini tek platformda bütünleştiren bu sistem, öğrenme deneyimini dönüştürür.
Kullanıcı dostu arayüzleri ve kişiselleştirilmiş çalışma programları ile öğrencilerin gelişimini bütüncül olarak takip eder; ölçme-değerlendirme ve eksik tamamlama gibi materyallerle her öğrencinin öğrenme süreci desteklenir.
Sınav Eğitim Kurumlarının tüm kademelerinde marka farkı yaratan Myexamy; yapay zekâ ile kişiselleştirilmiş öğrenme programları, merkezî dijital materyal erişimi ve öğretmenlerin veri analitiği destekli anlık takip sistemini entegre ederek tam öğrenme ve akademik başarıyı destekleyen kapsamlı bir dijital ekosistem sunar
Öğrenciye özel çalışma programları, eksik tamamlama dersleri, dijital eğitim materyalleri ve ölçme-değerlendirme sistemlerini yapay zekâ ile kişiselleştirerek tam öğrenme ve yüksek akademik başarı sağlar. İnovatif yapısıyla eğitim süreçlerini tek platformda bütünleştiren bu sistem, öğrenme deneyimini dönüştürür.
MYEXAMY’DE TÜM YAYINLAR VE EĞİTİM MATERYALLERİ BİR ARADA
Kurumun tüm yayınları ve zenginleştirilmiş dijital materyaller Myexamy'de merkezî olarak bulunur. Öğrenciler, ara sınıflarda aşamalı eksik giderme, sınav gruplarında ise güncel içeriklere hızlı erişim imkânıyla geniş dijital ağ üzerinden bu kaynaklara sorunsuz ulaşır.

SINAV ÖĞRETMENLERİ MYEXAMY SAYESİNDE ÇOK DAHA GÜÇLÜ
Sınav öğretmenleri, platformun veri analitiği ve izleme araçlarıyla öğrenci gelişimini anlık takip eder. Dijital okuryazarlığı yüksek uzman eğitimciler, bu sistem sayesinde hedefe yönelik akademik müdahalelerde etkinliklerini artırır.

LIVEXAMY - CANLI YAYIN UYGULAMASI
Livexamy ile öğrenci, dersini kaçırdığında veya konu tekrarı yapmak istediğinde etkileşimli canlı derslere katılır, kayıtlı video derslerini izler. Böylece öğrencinin anlamadığı konu, çözemediği soru kalmaz.
Sınav Eğitim Kurumları, öğrenme verimliliğini artırmak için hibrit pedagojik yaklaşımları entegre eder. Öğrenciler; konu anlatım videoları, adaptif testler ve etkileşimli soru çözümleriyle bilinçli eksik tamamlama yaparken, Livexamy Canlı Yayın modülü üzerinden programlı hibrit derslere katılım sağlar. Öğrencilerin teknoloji adaptasyonu dikkate alınarak tasarlanan sistem, esnek zaman yönetimi ile kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimi sunar.
Hibrit Eğitim Modeli kapsamında sunulan Livexamy; canlı dersler, etkileşimli soru çözümleri, konu anlatım videoları ve dijital denemelerle öğrencilerin yüz yüze eğitimi dijital ortamda pekiştirmesini sağlar. Öğrenciler, sezgisel arayüz sayesinde bu esnek öğrenme alternatiflerini istedikleri zaman kullanabilir.
Sınav Eğitim Kurumları, öğrenme verimliliğini artırmak için hibrit pedagojik yaklaşımları entegre eder. Öğrenciler; konu anlatım videoları, adaptif testler ve etkileşimli soru çözümleriyle bilinçli eksik tamamlama yaparken, Livexamy Canlı Yayın modülü üzerinden programlı hibrit derslere katılım sağlar. Öğrencilerin teknoloji adaptasyonu dikkate alınarak tasarlanan sistem, esnek zaman yönetimi ile kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimi sunar.
Hibrit Eğitim Modeli kapsamında sunulan Livexamy; canlı dersler, etkileşimli soru çözümleri, konu anlatım videoları ve dijital denemelerle öğrencilerin yüz yüze eğitimi dijital ortamda pekiştirmesini sağlar. Öğrenciler, sezgisel arayüz sayesinde bu esnek öğrenme alternatiflerini istedikleri zaman kullanabilir.

SOLVEXAMY
Solvexamy ile öğrenci, çözemediği tüm soruları 7/24 dijital soru çözüm uygulamasına gönderir. Sorular uzman öğretmenler tarafından kısa sürede ayrıntılı çözülür. Böylece öğrencinin anlamadığı konu, çözemediği soru kalmaz.

CODEXAMY
Codexamy disiplinlerarası STEM eğitimi kapsamında robotik kodlama ve programlama becerileri kazandırır.
Codexamy modülü, STEM eğitimi kapsamında robotik kodlama ve programlama becerileri kazandırır. Öğrencilerin algoritmik düşünme yeteneklerini geliştirirken takım çalışması ve problem çözme gibi sosyal beceriler edinmelerini destekler.
Codexamy modülü, STEM eğitimi kapsamında robotik kodlama ve programlama becerileri kazandırır. Öğrencilerin algoritmik düşünme yeteneklerini geliştirirken takım çalışması ve problem çözme gibi sosyal beceriler edinmelerini destekler.

Bilişim Teknolojileri
“Geleceğin liderlerini yetiştiren program”
Sınav Liseleri, öğrencilere kodlama, robotik ve yapay zekâ temelli programlarla kompütasyonel düşünme ve üretkenlik becerileri kazandırarak onları küresel ölçekte donanımlı bireyler olarak yetiştirir.
Sınav Liseleri, öğrencilerini Endüstri 4.0 teknolojileri ve uluslararası bilimsel etkinliklerle donatarak ileri düzey yetkinliklere hazırlar; kodlama ve robotik ile geleceğin teknolojileriyle donatılmış nesiller yetiştirir.
Avrupa Komisyonu’nun 21. yüzyıl becerileri arasında tanımladığı “kompütasyonel düşünme” (European Commission, 2016) becerisini lise döneminde kazanan öğrenciler, gerçek hayat problemlerini analiz ederek algoritmik çözümler üretme süreçlerini deneyimler. Robotik kodlama dersleri, soyut programlama kavramlarını somutlaştırarak; nesnelerin interneti (IoT), akıllı cihazlar ve yapay zekânın çalışma prensiplerini uygulamalı olarak gözlemleme imkânı sunar.
Sınav Liseleri, öğrencilerini Endüstri 4.0 teknolojileri ve uluslararası bilimsel etkinliklerle donatarak ileri düzey yetkinliklere hazırlar; kodlama ve robotik ile geleceğin teknolojileriyle donatılmış nesiller yetiştirir.
Avrupa Komisyonu’nun 21. yüzyıl becerileri arasında tanımladığı “kompütasyonel düşünme” (European Commission, 2016) becerisini lise döneminde kazanan öğrenciler, gerçek hayat problemlerini analiz ederek algoritmik çözümler üretme süreçlerini deneyimler. Robotik kodlama dersleri, soyut programlama kavramlarını somutlaştırarak; nesnelerin interneti (IoT), akıllı cihazlar ve yapay zekânın çalışma prensiplerini uygulamalı olarak gözlemleme imkânı sunar.
KODLAMA
Öğrenciler Endüstri 4.0'ın gerektirdiği teknolojik okuryazarlıkla donatılarak Web tasarımı, mobil programlama, makine öğrenmesi, 3D baskı ve robotik uygulamalar gibi alanlarda üretim yetisi kazanır. Bu eğitim modeli, teknolojinin pasif tüketicileri yerine aktif yaratıcıları olmalarını destekler. Kurumun temel amacı, mühendislik disiplinlerinin yanı sıra; yapay zekâ etiği, bilişim hukuku ve dijital dönüşüm liderliği gibi multidisipliner alanlarda yetkin bireyler yetiştirmektir. Böylece öğrenciler geleceğin hekimleri, C-level yöneticileri ve teknoloji stratejistleri olarak küresel ekonomide söz sahibi olacak donanıma erişir.

ROBOTİK
Robotik laboratuvarlarda gerçekleştirilen projeler, kodlamanın teorik boyutunu donanımla entegre ederek öğrencilere"tasarım-üretim-test" döngüsünü yaşatır. Bu süreç yenilikçi problem çözme becerilerini geliştirirken, endüstriyel otomasyon ve akıllı sistemler konusunda pratik vizyon kazandırır.

Spor - Sanat
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ
Sınav Eğitim Kurumların lise kademesinde Beden Eğitimi ve Spor Dersi, öğrencilerde yaşam boyu spor ve zindelik bilinci oluşturmak amacıyla yıllık ve haftalık planlar doğrultusunda sistemli bir şekilde yapılandırılır.
Dersler; yarışmalar, turnuvalar, sportif etkinlikler ve okul takımları ile desteklenerek öğrencilerin hem bireysel hem de takım düzeyinde gelişimleri teşvik edilir. Türkiye genelindeki Sınav okullarının katılımıyla düzenlenen kurum içi turnuvalar, öğrencilerin rekabet, disiplin ve fair-play anlayışını pekiştirirken sportif motivasyonlarını üst seviyeye taşır.
Okul takımlarıyla yapılan düzenli çalışmaların yanı sıra gerçekleştirilen okul dışı spor kampları, öğrencilerin performanslarını geliştirmelerine, takım ruhunu güçlendirmelerine ve sporu yaşamlarının vazgeçilmez bir parçası haline getirmelerine katkı sağlar.
Lise beden eğitimi ve spor programımız; öğrencileri yalnızca fiziksel olarak değil, mental, sosyal ve sportif açıdan da donanımlı, sağlıklı ve aktif bireyler olarak geleceğe hazırlar.
Dersler; yarışmalar, turnuvalar, sportif etkinlikler ve okul takımları ile desteklenerek öğrencilerin hem bireysel hem de takım düzeyinde gelişimleri teşvik edilir. Türkiye genelindeki Sınav okullarının katılımıyla düzenlenen kurum içi turnuvalar, öğrencilerin rekabet, disiplin ve fair-play anlayışını pekiştirirken sportif motivasyonlarını üst seviyeye taşır.
Okul takımlarıyla yapılan düzenli çalışmaların yanı sıra gerçekleştirilen okul dışı spor kampları, öğrencilerin performanslarını geliştirmelerine, takım ruhunu güçlendirmelerine ve sporu yaşamlarının vazgeçilmez bir parçası haline getirmelerine katkı sağlar.
Lise beden eğitimi ve spor programımız; öğrencileri yalnızca fiziksel olarak değil, mental, sosyal ve sportif açıdan da donanımlı, sağlıklı ve aktif bireyler olarak geleceğe hazırlar.
SANAT EĞİTİMİ
Sanat eğitimi; bireyin hayal gücünü besleyen, eleştirel düşünmesini sağlayan ve kendine özgü bakış açısını keşfetmesine imkân tanıyan yaratıcı bir süreçtir. Pablo Picasso’nun “Her çocuk bir sanatçıdır” sözü, sanat eğitiminin özünde var olan potansiyeli hatırlatır. Önemli olan, bu potansiyeli koruyabilmek ve geliştirebilmektir.
Sınav Eğitim Kurumlarında sanat eğitimi; disiplinler arası bir yaklaşımla müzik, görsel sanatlar, sahne sanatları ve tasarımı bir araya getirerek öğrencinin estetik duyarlılığını artırır. Aynı zamanda sabır, özgüven, iş birliği ve problem çözme gibi yaşam becerilerini destekler.
Bizim için sanat eğitimi, bir ders olmanın ötesinde; öğrencinin kendini keşfettiği, farklılıklara saygı duymayı öğrendiği ve dünyayı daha derin bir bakışla anlamlandırdığı güçlü bir gelişim yolculuğudur.
Sınav Eğitim Kurumlarında sanat eğitimi; disiplinler arası bir yaklaşımla müzik, görsel sanatlar, sahne sanatları ve tasarımı bir araya getirerek öğrencinin estetik duyarlılığını artırır. Aynı zamanda sabır, özgüven, iş birliği ve problem çözme gibi yaşam becerilerini destekler.
Bizim için sanat eğitimi, bir ders olmanın ötesinde; öğrencinin kendini keşfettiği, farklılıklara saygı duymayı öğrendiği ve dünyayı daha derin bir bakışla anlamlandırdığı güçlü bir gelişim yolculuğudur.

Kulüpler
Sınav Anadolu ve Fen Liselerinde kulüp çalışmaları; öğrencilerin ilgi, yetenek ve kariyer hedefleri doğrultusunda yapılandırılan, akademik, sosyal ve sportif kazanımlar sağlayan, ulusal ve uluslararası vizyon kazandırmayı amaçlayan yenilikçi ve gelişime açık bir sistemle yürütülmektedir.
Akademik, sanatsal ve sportif alanlarda sunulan kulüpler; uzman öğretmenler ve profesyonel antrenörler rehberliğinde planlanır. Öğrenci talepleri, proje hedefleri ve vizyon doğrultusunda yeni branşlar açılabilir; farklı alanlarda uzman isimlerin katılımıyla kulüp çeşitliliği artırılabilir. Bu dinamik yapı, öğrencilerin değişen dünyaya uyum sağlayan, çok yönlü ve donanımlı bireyler olarak yetişmesini destekler.
Lise İngilizce kulüpleri; Model United Nation Club, Limelight Drama, Feature Problem Solving ve Masters programlarından oluşmaktadır.
Akademik kulüpler arasında; Akıl Oyunları, Bilim ve Teknoloji, TÜBİTAK Projeleri, Teknoloji ve Tasarım, Code Eagle, Olimpiyat ve Yarışmalar, Proje Kulübü, AP Kulübü ve Yapay Zekâ yer almaktadır.
Sanat kulüpleri; Piyano, Keman, Gitar, Nefesli ve Vurmalı Enstrümanlar, Görsel Sanatlar, Modern Dans alanlarından oluşmaktadır.
Spor kulüpleri kapsamında; Fitness ve Sağlıklı Yaşam Kulübü, Futsal/Futbol, Voleybol, Basketbol, Masa Tenisi, Badminton, Hentbol ve Oryantiring vb branşlar bulunmaktadır.
Lise İngilizce kulüpleri; Model United Nation Club, Limelight Drama, Feature Problem Solving ve Masters programlarından oluşmaktadır.
Akademik kulüpler arasında; Akıl Oyunları, Bilim ve Teknoloji, TÜBİTAK Projeleri, Teknoloji ve Tasarım, Code Eagle, Olimpiyat ve Yarışmalar, Proje Kulübü, AP Kulübü ve Yapay Zekâ yer almaktadır.
Sanat kulüpleri; Piyano, Keman, Gitar, Nefesli ve Vurmalı Enstrümanlar, Görsel Sanatlar, Modern Dans alanlarından oluşmaktadır.
Spor kulüpleri kapsamında; Fitness ve Sağlıklı Yaşam Kulübü, Futsal/Futbol, Voleybol, Basketbol, Masa Tenisi, Badminton, Hentbol ve Oryantiring vb branşlar bulunmaktadır.
Güvenlik, Güvenli Gıda, Sağlık Hizmetleri

GÜVENLİ GIDA
Sınav Okulları öğrencileri sağlıklı, dengeli ve hijyenik yemeklerle beslenir. Organik ürünler ve uzman diyetisyen menüleriyle fark yaratılır.

GÜVENLİK HİZMETLERİ
Güvenlik hizmetleri; 24 saat kamera sistemi, ziyaretçi yaka kartı uygulaması ve nöbetçi personel ile öğrencilerin güvenliğini sağlayarak güvenli ve kontrollü bir eğitim ortamı sunar.

SAĞLIK HİZMETLERİ
Sağlık hizmetleri; donanımlı revir, uzman sağlık ekibi, düzenli taramalar ve ilk yardım desteğiyle sunulur, temizlik ve hijyen uygulamalarıyla sağlıklı bir eğitim ortamı sağlanır.
Online Sergi
Online Sergi
Sınav Koleji sanatın ve kültürel değerlerin öğrencilere kazandırılmasında dijital platformların sunduğu imkânları etkin biçimde kullanmaktadır.
Online Sergi öğrencilerin sanatsal üretimlerini yalnızca sınıf ortamında değil, dijital ortamda da görünür kılarak erişim imkânlarını genişletir; onların yaratıcılıklarını destekler, milli-manevi değerlerle bağlarını güçlendirir, yerel ve ulusal ölçekte sanatın yaygınlaşmasına katkı sağlar.
Bu kapsamda hazırlanan Türk Büyükleri Resim Yarışması Sergisi, öğrencilerin Türk tarihine yön veren liderleri, bilim insanlarını ve sanatçıları kendi bakış açılarıyla yorumladıkları özgün eserlerden oluşmaktadır. Çalışmalar, genç nesillerin tarih bilincini pekiştirmesine ve sanatsal yeteneklerini geliştirmesine olanak sağlar.

Her öğrencinin güçlü yönlerine göre şekillenen bir eğitim modeliyle tanışın.
Proje tabanlı, bireysel destekli, sınav başarısı garantili bir lise eğitimi için bize ulaşın.
İletişim














